图书情报专业硕士研究生培养方案

图书情报专业硕士研究生培养方案

、本学科专业简介

本学科点依托国家级知识产权信息服务平台-中国陶瓷知识产权信息中心和地方专利信息中心-国家知识产权局江西省专利信息服务中心,并依托于本校图书馆,是我省首创依托国家级科研服务平台与高校图书馆申报图书情报硕士专业学位授权点的新模式。

图书情报专业硕士旨在培养图书情报实践所需的专门人才。专利是技术信息的主要载体,是一种重要的情报资源。本课培养方案将充分反映专利情报实践对专门人才的知识和素质要求,并以培养专利分析与利用的实践能力为重心。

二、培养目标及培养方式

本硕士点的目标是培养学生熟练掌握信息检索和专利信息分析的基本方法、技巧、工具软件和相关理论,掌握相关法律与政策,并通过案例讲解、提供教学实践和社会实践,使学生能够从事专利情报分析与利用的相关工作,包括从事专利信息咨询服务、专利查新、专利跟踪、专利预警、企业专利战略规划、专利申请文件撰写等工作,并具有从事相关科学研究的创新意识和具有使用第一外国语进行国际交流的能力,能够熟练地阅读本学科的外文文献。

采用课程学习、实践教学、社会实践和学位论文相结合的培养方式。实行双导师制,其中一位导师来自培养单位,另一位导师来自图书情报机构的与本领域相关的专家。

三、学习年限

全日制学习为3年;非全日制学习年限一般为3年,其中课程学习时间为1年半,实践时间不低于6个月。

四、研究方向

本硕士点目前不设研究方向。

五、课程设置及学分要求

课程体系建立以竞争情报、专利战略为应用目的,专利分析技术为其核心内容、专利及其法律为基础知识的学科体系。其中专利分析的课程设置包括基本技巧、应用和理论三个层面。

本课程设置含学位课、非学位课、和其它环节。二外日语、法语、俄语三门必选一门。教学实践、社会实践与听取学术报告及文献阅读的学分不记入课程学分。课程学分必须修满36个学分。

六、实践环节

实践教学贯穿于研究生的整个培养过程之中。其中,集中的实习实践教育活动安排在第二学年及第三学年进行。教学实习由校内导师指导,安排在第二学年下学期,社会实习在校外合作实践基地实习,由校外导师指导;同时,参与导师主持的科研项目,承担一定的科研工作。集中实习实践时间不少于6个月,结束后提交3000字以上的总结报告,并撰写一份完整的专利信息分析报告或专利检索报告或专利信息系统开发报告,经导师认定后可计6个学分。此后的实践活动还贯穿于学位论文的整个撰写过程中。

七、论文工作

学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则,着眼实际问题、面向图书情报工作实务。论文内容要有现实性、应用性,体现观察问题、分析问题、解决问题的综合素质和职业能力。

学位论文形式可采用案例分析、研究报告、专项调查报告等。

学位论文须由本专业具有高级职称的专家评阅,其中须有1位具有实践经验的本领域校外专家;并根据《中华人民共和国学位条例实施办法》进行评审和答辩,答辩合格者,方可授予硕士学位。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

图书情报专业硕士研究生课程设置表


类别
序号
课程名称
学时
学分
授课
学期
考核
方式

1
科学社会主义
36
1
2
考试

 

 

2
自然辨证法概论(理工类研)
54
2
1
考试

 

 

3
英语读写
120
2
1-2
考试

 

 

4
英语听力
60
1
1-2
考试

 

 

5
英语口语
60
1
1-2
考试

 

6
信息组织
30
3
1
考查

 

 

7
竞争情报
30
2
1
考查

 

 

8
信息检索
20+10+实践周
3
1
考查

 

 

9
信息服务
30+10
3
2
考查

 

 

10
信息系统
40
3
3
考查
11
知识产权法总论
40
2
1
考试

 

 

12
信息分析与研究
20+20+实践周
2
2
考查

 

 

13
情报分析与研究
20+20
2
3
考查

 

 

14
情报前沿
30
3
3
考查

 

15
专利代理实务
40
3
2
考查

 

 

17
企业知识产权管理
30
2
2
考查

 

 

18
专利价值分析
20+20
2
3
考查

 

 

19
陶瓷英语文献选读
40
1
3

 

 

 

20
二外:日、法、俄
60
1
3

 

其它环节
教学实践
3个月

 

4
考查


 

社会实践
3个月

 

5
考查


 

听取学术报告及文献阅读